Με επιτυχία ολοκληρώθηκε σήμερα, 30 Οκτωβρίου του 2020, η άσκηση ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού για το σχολείο μας. Στόχος είναι η εξοικείωση των μαθητών με τη διαδικασία και η πρόληψη καταστάσεων που αφορούν τις φυσικές καταστροφές. Ταυτόχρονα εντοπίζονται οι αδυναμίες στην όλη διαδικασία οι οποίες στη συνέχεια μπορούν να διορθωθούν. Για το φετινό σχολικό έτος προβλέπονται συνολικά τρεις ασκήσεις.
Οι φωτογραφίες των μαθητών και μαθητριών έχουν ανέβει ύστερα από έγκριση και υπογραφή των γονέων-κηδεμόνων.
Α) Την Τρίτη 27
Οκτωβρίου οι μαθητές θα έρθουν κανονικά το πρωί στο
σχολείο, χωρίς τσάντες. Λόγω των μέτρων
κατά της πανδημίας, με απόφαση Δημάρχου,
δε θα πραγματοποιηθεί κατάθεση
στο Ηρώο των Πεσόντων από τα σχολεία της πόλης μας. Οι γονείς θα παραλάβουν τους μαθητές
στις10:00 π.μ. από τον χώρο του σχολείου. Παρακαλούνται όλοι οι γονείς να είναι στην
ώρα τους έξω από το σχολείο, τηρώντας τα ισχύοντα μέτρα.
Γ) Την Τετάρτη 28 Οκτωβρίου,
αντιπροσωπεία του σχολείου, αποτελούμενη από τον σημαιοφόρο και τους
παραστάτες, θα παραστεί στη Δοξολογία που θα γίνει στον ιερό ναό Αγίου Νικολάου
Καρύστου, τηρώντας τα ισχύοντα μέτρα, σύμφωνα με την υπ. αριθμ.
Φ7/ΦΜ/143840/Δ1/21-10-2020 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.
Ο
Διευθυντής και ο Σύλλογος
Διδασκόντων του 2ου Δημοτικού Σχολείου σας εύχονται χρόνια
πολλά για την εθνική μας επέτειο, υγεία και δύναμη για να ξεπεράσουμε όλοι μαζί
τη δύσκολη συγκυρία.
Με αφορμή το μάθημα της ατμοσφαιρικής πίεσης οι μικροί επιστήμονες της ΣΤ' τάξης κατάφεραν α) να εισχωρήσουν ένα φουσκωμένο μπαλόνι σε ένα μπουκάλι και β) να μαζέψουν όλο το νερό στο ποτήρι παίρνοντας τα νομίσματα στα χέρια τους στεγνά !!!
Ακολουθούν φωτογραφίες και βίντεο :
Οι φωτογραφίες των μαθητών και μαθητριών έχουν ανέβει ύστερα από έγκριση και υπογραφή των γονέων-κηδεμόνων.
Στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής και στην ενότητα της Πίεσης (Υδροστατική πίεση – Ατμοσφαιρική πίεση) οι μικροί επιστήμονες της ΣΤ’ τάξης ετοίμασαν και ολοκλήρωσαν επιτυχώς τρία πολύ ενδιαφέροντα πειράματα.
1) «Τον Καρτεσιανό δύτη», όπου τα παιδιά πιέζοντας το γεμάτο μπουκάλι με νερό, βυθίζουν το καλαμάκι με την πλαστελίνη, ενώ όταν σταματούν να πιέζουν , το καλαμάκι αναδύεται στην επιφάνεια. Ένα ελκυστικό, υπέροχο και διδακτικό πείραμα για τα παιδιά.
2) Τον «κλέφτη του νερού» ,όπου ανοίγουμε πολλές τρύπες κάτω από ένα μικρό μπουκαλάκι νερού. Το βάζουμε στη συνέχεια μέσα σε μια γεμάτη λεκάνη με νερό και το γεμίζουμε. Κλείνουμε το καπάκι, σηκώνουμε ψηλά το μπουκάλι και το νερό ΔΕΝ πέφτει. Μόλις ανοίξουμε το καπάκι , πέφτει το νερό.
3) Και τέλος ανοίξαμε τρεις τρύπες σε ένα γεμάτο μπουκάλι νερού σε 3 διαφορετικά ύψη με 3 πινέζες. Μόλις αφαιρέσουμε τις πινέζες , παρατηρούμε πώς πετάγεται το νερό. Στην τελευταία τρύπα πετάγεται πιο μακριά.
Έτσι με βιωματικό κι ευχάριστο τρόπο εμπεδώσαμε και αφομοιώσαμε έννοιες όπως υδροστατική πίεση, ατμοσφαιρική πίεση, άνωση και έτσι δεν «ανεβάσαμε τη δική μας πίεση»!!!
Ακολουθούν βίντεο και φωτογραφίες :
Οι φωτογραφίες των μαθητών και μαθητριών έχουν ανέβει ύστερα από έγκριση και υπογραφή των γονέων-κηδεμόνων.
Στις 9/10/2020 οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ' τάξης του Σχολείου μας επισκέφθηκαν στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας το Δημαρχείο. Στόχος ήταν τα παιδιά να κατανοήσουν πως πραγματοποιείται η περιγραφή ενός ιστορικού κτηρίου ,ξεκινώντας από έξω προς τα μέσα.
Εκεί μας υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη θέρμη και μας ξενάγησαν στο χώρο. Με αφορμή την απουσία του κ. Δημάρχου ,ο κ. Βασίλης και ο κ. Γιάννης ( υπάλληλοι του Δήμου) μας μίλησαν αναλυτικά για την ιστορία του κτίσματος και για τις αρμοδιότητες της κάθε υπηρεσίας. Ταυτόχρονα τα παιδιά κρατούσαν σημειώσεις από τους ποικίλους χώρους σχετικά με το σχήμα, το χρώμα κ.ο.κ. , σχηματίζοντας τα απαραίτητα επίθετα που χρειάζονταν για το περιγραφικό κείμενο.
Η εμπειρία ήταν υπέροχη και για μια ακόμη φορά επιβεβαιώθηκε πως μαθαίνουμε ευκολότερα και καλύτερα μέσα από τα βιώματα και τις εμπειρίες μας.
Οι φωτογραφίες των μαθητών και μαθητριών έχουν ανέβει ύστερα από έγκριση και υπογραφή των γονέων-κηδεμόνων.
