Εκπαιδευτική επίσκεψη: Αρχαιολογικό Μουσείο και Μπούρτζι Καρύστου (Unesco)

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ' Δημοτικού πραγματοποίησαν μια διδακτική εξόρμηση στην πόλη μας, ερχόμενοι σε άμεση επαφή με την πλούσια ιστορία του τόπου μας, η οποία αποτελεί μέρος της παγκόσμιας κληρονομιάς που προστατεύει η Unesco.

Πρώτος σταθμός της ημέρας ήταν το Αρχαιολογικό Μουσείο Καρύστου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν από κοντά σημαντικά ευρήματα και να κατανοήσουν τη διαχρονική σημασία της Καρυστίας στον αρχαίο κόσμο.

Στη συνέχεια, η εκπαιδευτική μας δράση συνεχίστηκε στο Μπούρτζι. Στο πλαίσιο της ξενάγησης στον ιστορικό αυτό χώρο, τα παιδιά γνώρισαν από κοντά το ενετικό κάστρο, μαθαίνοντας για τον ρόλο του στην προστασία του λιμανιού κατά το παρελθόν.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη νέες εμπειρίες και γνώσεις. Μέσα από αυτή την επίσκεψη, το κάθε παιδί απέκτησε μια πιο ζωντανή εικόνα για την πολιτιστική μας κληρονομιά, ενώ παράλληλα το ενδιαφέρον τους για την τοπική ιστορία έγινε πιο έντονο.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τους υπεύθυνους του Αρχαιολογικού Μουσείου Καρύστου για την υποδοχή και την εξαιρετική, γλαφυρή ξενάγηση που μας προσέφεραν, κάνοντας την επίσκεψη αυτή μια αξέχαστη εμπειρία για όλους μας.

                                       

Οι φωτογραφίες έχουν αναρτηθεί ύστερα από έγκριση και υπογραφή των γονέων και κηδεμόνων. Αποτελούν πνευματική ιδιοκτησία του 2ου Δημοτικού Σχολείου Καρύστου και απαγορεύεται αυστηρά με οποιονδήποτε τρόπο ο διαμοιρασμός τους ή η χρήση τους χωρίς πρότερη άδεια από τη διεύθυνση του Σχολείου.

Επίσκεψη στο Κτήμα Τριανταφύλλη - Triantafylli Estate (UNESCO)

Β' τάξη

2ο Δ.Σ.Καρυστου

 Επίσκεψη στο Κτήμα Τριανταφύλλη - Triantafylli Estate

Ευχαριστούμε θερμά για την εξαιρετική φιλοξενία τη Σοφία,τον Βασίλη και την αγαπημένη μας γιαγιά την κ.Λιτσα που άνοιξαν τις πόρτες της οικογενειακής επιχείρησης και μας υποδέχτηκαν με αγάπη και χαμόγελο.

Οι μαθητές περπατήσαν στους αμπελώνες κ παρατηρήσαν από κοντά πώς "γεννιέται" το σταφύλι. Γνωρισαν τα παλαιά μέσα παραγωγής και επισκέφτηκαν τις σύγχρονες εγκαταστάσεις. Ήρθαν σε επαφή με προϊόντα του σταφυλιού,δοκιμασαν μουστοκούλουρα,τυλιξαν ντολμαδάκια με τα κληματοφυλλα κ την καταπληκτική γέμιση που είχε ετοιμάσει η κ.Λιτσα. Συνεχίσαν με δημιουργικές δραστηριότητες όπως η ζωγραφική και η ανάγνωση μύθων του Αισώπου. Γνωρισαν με βιωματικό τρόπο την ιστορία κ την τέχνη του κρασιού καθώς κ τη σημασία της τοπικής παράδοσης.

Ευχαριστούμε για τη μοναδική εμπειρία!

Η δράση μας πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του δικτύου σχολείων UNESCO, προωθώντας την εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη και την πολιτιστική κληρονομιά. Μέσα από τη βιωματική επαφή με την τοπική αγροτική παραγωγή, οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση και σεβασμό στις παραδόσεις του τόπου μας. Η σύνδεση της ιστορίας του κρασιού με τον πολιτισμό ενισχύει τον ρόλο του σχολείου μας ως ενεργό μέλος της παγκόσμιας εκπαιδευτικής κοινότητας. Με αυτόν τον τρόπο, αναδείξαμε τη σημασία της τοπικής μας κληρονομιάς ως κομμάτι της παγκόσμιας ταυτότητας.

Οι μαθητές -τριες, οι εκπαιδευτικοί της Β τάξης και ο Διευθυντής του 2ου Δ.Σ Καρυστου

Οι φωτογραφίες έχουν αναρτηθεί ύστερα από έγκριση και υπογραφή των γονέων και κηδεμόνων. Αποτελούν πνευματική ιδιοκτησία του 2ου Δημοτικού Σχολείου Καρύστου και απαγορεύεται αυστηρά με οποιονδήποτε τρόπο ο διαμοιρασμός τους ή η χρήση τους χωρίς πρότερη άδεια από τη διεύθυνση του Σχολείου.

Επίσκεψη του Διοικητή του Α.Τ. Καρύστου στο σχολείο μας

 

Με ιδιαίτερη χαρά, υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Διοικητή του Αστυνομικού Τμήματος Καρύστου, Αστυνόμο Β' κ. Ασημακόπουλο Δημήτριο, για μια εξαιρετικά σημαντική και επίκαιρη ενημερωτική δράση.

Στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης προσπάθειάς μας για την ολιστική διαπαιδαγώγηση και την ασφάλεια των παιδιών, ο κ. Ασημακόπουλος πραγματοποίησε μια εξαιρετική παρουσίαση στους μαθητές και τις μαθήτριες. Η συζήτηση επικεντρώθηκε σε δύο καίριους άξονες: την οδική ασφάλεια και την πρόληψη της παιδικής παραβατικότητας.

Ένας ζωντανός και εποικοδομητικός διάλογος

Η παρουσίαση δεν περιορίστηκε σε μια τυπική διάλεξη. Αντίθετα, εξελίχθηκε σε έναν ζωντανό, ανοιχτό διάλογο. Οι μαθητές μαθήτριες είχαν την ευκαιρία:

• Να θέσουν τα ερωτήματά τους και να εκφράσουν τις απορίες τους.

• Να αναλύσουν καθημερινά σενάρια οδικής συμπεριφοράς.

• Να κατανοήσουν τα όρια, τα δικαιώματα αλλά και τις ευθύνες τους, μέσα από ένα κλίμα αμοιβαίας εμπιστοσύνης.

Η αμεσότητα και η μεταδοτικότητα του Διοικητή κέρδισαν αμέσως το ενδιαφέρον των παιδιών, αποδεικνύοντας ότι η πρόληψη χτίζεται μέσα από τη σωστή ενημέρωση και την επικοινωνία.

Ευχαριστήριο

Ο διευθυντής και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς το Αστυνομικό Τμήμα Καρύστου και προσωπικά τον Διοικητή, Αστυνόμο Β' κ. Ασημακόπουλο Δημήτριο, για την άμεση ανταπόκριση, την πολύτιμη παρουσία του και τη στήριξή του στην τοπική εκπαιδευτική κοινότητα.

Οι φωτογραφίες έχουν αναρτηθεί ύστερα από έγκριση και υπογραφή των γονέων και κηδεμόνων. Αποτελούν πνευματική ιδιοκτησία του 2ου Δημοτικού Σχολείου Καρύστου και απαγορεύεται αυστηρά με οποιονδήποτε τρόπο ο διαμοιρασμός τους ή η χρήση τους χωρίς πρότερη άδεια από τη διεύθυνση του Σχολείου.

Ζωγραφίζω έναν διαφορετικό ήλιο: η λογοτεχνία ως όχημα κριτικής σκέψης (UNESCO)

 Στο πλαίσιο των δράσεων του ενεργού πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 (2ο Δημοτικό Σχολείο Καρύστου) δημιούργησαν ένα ξεχωριστό βίντεο με αφορμή το κλασικό έργο του Τζιάνι Ροντάρι, «Ο μαύρος ήλιος».

Η δράση αυτή συνδύασε την καλλιτεχνική έκφραση με τη σύγχρονη παιδαγωγική, στοχεύοντας στην ουσιαστική ανάπτυξη των παιδιών:

• Κριτική σκέψη: Τα παιδιά επεξεργάστηκαν το κείμενο, έμαθαν να κατανοούν τη μεταφορική σημασία των εννοιών και να προσεγγίζουν την πραγματικότητα πέρα από την επιφάνεια.

• Ενσυναίσθηση και πολυοπτικότητα: Μέσα από τις ζωγραφιές τους, προσπάθησαν να κατανοήσουν την οπτική γωνία του «άλλου», καλλιεργώντας τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη.

• Πολιτισμική παιδεία: Ήρθαν σε επαφή με την ευρωπαϊκή λογοτεχνική παράδοση, αντλώντας μηνύματα ανθρωπισμού και κοινωνικής ευαισθησίας.

Η συγκεκριμένη δραστηριότητα και το ψηφιακό βίντεο είναι αφιερωμένα στη σταθερή και γόνιμη συνεργασία του σχολείου μας με το Δίκτυο Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO (ASPnet), αναδεικνύοντας τις παγκόσμιες αξίες της ειρήνης, της πολιτισμικής πολυμορφίας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στην εκπαιδευτική πράξη.

Το τελικό ψηφιακό αποτέλεσμα αποτυπώνει τη δύναμη της παιδικής ματιάς και τον τρόπο με τον οποίο η τέχνη διαμορφώνει σκεπτόμενους, ενεργούς πολίτες. Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος!